Логопед

Учитель- логопед: Соколова О. П. Цель: Обобщение и уточнение знаний детей о лете. Задачи: Коррекционно – образовательные: обобщение и систематизация представлений о летнем времени года, актуализация и активизация активного словаря по данной теме. Коррекционно-развивающие: развитие...

Дать точный ответ на эти вопросы не сможет ни один опытный логопед. К сожалению, нет волшебной таблеточки, чудо кнопочки, чтобы все исправить в один миг.Нередко родители спрашивают друг у друга на форумах и слышат...

В семье ребёнка, имеющего нарушения произношения, понимают с полуслова, и он не испытывает неудобств от несовершенства собственной речи. Но вот круг связей ребёнка с окружающим миром расширяется, и недостатки речи становятся препятствием полноценному общению...

В дошкольном возрасте процесс развития речи происходит бурно и непрерывно. Это происходит как во время нахождения ребенка в детском саду, так и при общении с взрослыми дома. Родители играют значительную роль в обогащении словарного...

     Цель: оказание помощи родителям в организации и проведении логопедических игр в домашних условиях Задачи:  Звуки речи образуются в результате сложного комплекса движений артикуляционных органов. Мы правильно произносим различные звуки, как изолированно, так и в...

Для начала давайте разберемся, что такое слоговая структура?— Под этим понятием подразумевается взаиморасположение и связь слогов в слове. * Как происходит процесс становления структуры слова?Ребенок добирает слоговую структуру слова т.к он слышит ряд заменяющих...