Советы специалистов

«Простые правила, как научить ребёнка убирать за собой»

«Простые правила, как научить ребёнка убирать за собой»

Вы убираете квартиру вместе с детьми или за них? Многие психологи считают, что ребёнку полезно играть по общим для всей семьи правилам — это касается и наведения порядка. Как приучить детей не разбрасывать вещи или собирать их, рассказывает японская писательница Нагиса...

Театрализованная  деятельность детей

Театрализованная  деятельность детей

Консультация для родителей  «Театрализованная  деятельность детей» «Театр — искусство прекрасное. Оно облагораживает,  воспитывает человека. Тот, кто любит театр по настоящему,  всегда уносит из него запас мудрости и доброты».  К.С.Станиславский «Волшебный край!» — так когда-то...

Спартакиада Папа и я — крепкая броня

Спартакиада Папа и я — крепкая броня

14 февраля состоялась традиционная спартакиада «Папа и я – крепкая броня», приуроченная ко Дню защитника отечества. Поприветствовала участников заведующая — Владлена Георгиевна Полянская.  Пожелав удачи, она отметила, что очень важно подавать пример подрастающему поколению....

 Развивающие игры с тестом для малышей 1-2 лет

 Развивающие игры с тестом для малышей 1-2 лет

     Нет такого родителя, который не слышал бы о том, как важно развивать мелкую моторику ребенка. Сегодня мы поговорим об одном увлекательном и очень полезном занятии – о лепке с малышами и о том, как...

Помогите ребенку научиться дружить.

Помогите ребенку научиться дружить.

       Какое прекрасное слово – дружба. Естественное желание почти каждого родителя, чтобы у ребенка были хорошие, надежные друзья. Но не каждый родитель догадывается, что ребенка нужно научить дружить. Что в становление этого самого представления наших...

Особенности формирования речевых функций детей с расстройством аутистического спектра

Особенности формирования речевых функций детей с расстройством аутистического спектра

Для аутизма характерно нарушение речевых функций. В современном мире социализация занимает одно из важнейших ступеней, но без сформированных навыков коммуникации она невозможна. Как невозможно и полноценное когнитивное развитие. Несформированность речи влечет за собой трудности...