Тюмень, Володарского, 59. Тел. +7 (3452) 39-02-37
«РЕЧЕВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ УСПЕШНОМУ ОВЛАДЕНИЮ РОДНЫМ ЯЗЫКОМ» Словарь и словообразование. К моменту поступления в школу у ребенка должно быть сформировано приблизительно 28 обобщающих понятий: игрушки, посуда, одежда, обувь, овощи, фрукты, мебель, дикие...
«Советы логопеда» Совет №1 — НАЧНЕМ С ВАС. Речь не возникает сама по себе, ей необходимо учиться, и возможно это только в процессе общения. Даже если вы молчаливы от природы – все равно говорите...
Консультация для родителей: «Зачем Вашему ребёнку нужна музыка?» Уважаемые родители, сегодня мы вместе с вами попытаемся ответить на вопросы: 1.Зачем нужна музыка Вашему ребёнку? 2.Почему музыка необходима детям в раннем возрасте? 3.Зачем надо заниматься...
Такое нередко встречается на детской площадке, в песочнице. Какие эмоции возникают в душе родителя, наблюдающего за этой сценой? Кто-то мгновенно «вспыхивает», кто-то обижается, а кто-то чувствует себя виноватым. А как чувствует себя ребенок? Давайте...
Общего образования явно недостаточно, чтобы воспитать всесторонне развитую личность. Как же пробудить в ребёнке тягу к прекрасному? Рабиндранат Тагор, известный индийский писатель-гуманист, в своё время заметил: «Развитие чувства прекрасного – неотъемлемое условие воспитания...
Ребенок четвертого года жизни почти дословно запоминает тексты народных сказок, усваивает последовательность действий, пересказывают короткие тексты. В речи четырехлетнего малыша уже встречаются сложносочиненные и сложноподчиненные предложения, употребляются предлоги по, до, вместо, после, союзы что,...
