Музыкальные занятия в детском саду

Два раза в неделю в каждой группе проводятся музыкальные занятия, которые проходят по определенной схеме:

1. Музыкально-ритмические движения.
2. Слушание музыкальных произведений.
3. Игра на музыкальных инструментах.
4. Песенное творчество. 
5. Распевание.
6. Пение.
7. Танцы.
8. Игры.

Начинаются занятия с музыкально-ритмических движений, цель которых научить детей ритмично двигаться под музыку, ориентироваться в пространстве, маршировать, выполнять танцевальные движения. 

Затем ребята учатся слушать музыкальные произведения, различать и называть музыкальные инструменты в оркестре, знакомятся с композиторами. 

На музыкальных занятиях ребята учатся играть в оркестре на детских музыкальных и шумовых инструментах.

Песни на музыкальных занятиях мы с детьми исполняем с жестами для лучшего запоминания речи и для активизации речевого аппарата. 

Танцы на занятиях развивают чувство ритма, координацию движений, ориентировку в пространстве, учат соотносить свои движения с темпом, ритмом музыки. Парные танцы формируют у детей коммуникативность, чувство эмпатии. 

В конце каждого музыкального занятия мы проводим игра для развития памяти, внимания, координации движений, ориентировки в пространстве у детей. Совместные музыкальные и подвижные игры создают хорошее настроение, сближают детей и взрослых. 

Музыкальный руководитель: Болдырева О.И.