РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ

Чем может помочь мама?

 Умение хватать и держать предметы рефлекторно заложено у малыша с самого рождения. Но со временем грудничок учится владеть своими руками в более совершенной форме. Он осваивает различные способы хватания предметов. Так происходит развитие мелкой моторики рук.

Она нужна не только для взаимодействия ребёнка с окружающими предметами. Мелкая моторика помогает малышу раньше освоить речь, положительно влияет на развитие координации движения и мышления.

Этапы и особенности развития мелкой моторики у детей до года

С рождения у грудничка развит хватательный рефлекс. Поэтому он может очень цепко хватать мамины волосы, которые попадают к нему в ручки. При нормальном развитии он наблюдается у малыша до 4-х месяцев. Проверить его наличие легко: вложите любую игрушку ему в руку, и ребенок схватит её.
  Наиболее выражен хватательный рефлекс в первые два месяца жизни грудничка. К 4-м месяцам у большинства детей он ослабевает, а к полугоду исчезает совсем.
Ему на смену приходят другие виды хвата:

• локтево-ладонная хватка появляется в 3-4 месяца. Ее характерный признак – ребёнок удерживает предмет тремя пальцами: средним, безымянным и мизинцем;
• радиально-ладонная хватка наблюдается у грудничка с 5-6 месяцев. Он начинает прижимать игрушку четырьмя пальцами к ладони. Большой палец не участвует в удержании предмета;
• пинцетный захват начинается проявляться с 8-10 месяцев. Грудничок уже работает не четырьмя пальцами, а тремя: большим, указательным и безымянным. А сам предмет находится не в ладони;
• щипковый захват развивается у малыша с 10-12 месяцев. Он характеризуется работой двух пальцев, большого и указательного, во время хватания игрушки. Предмет так же, как и при пинцетной хватке, находится не в ладони.

Перечисленные этапы развития мелкой моторики у детей первого года жизни имеют примерные сроки появления. Их задержка или появление раньше на 6 недель считается нормой.

Игры и упражнения развитие мелкой моторики у детей с рождения и до года

Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста заложено природой, не нужно  «учить» грудничка что-то делать, он все сможет сам — природа постаралась. Но нужно создавать благоприятные условия, чтобы навыки появлялись без задержки.

Для этого мама может выполнять простые упражнения для развития мелкой моторики у детей с первых дней жизни.

Приведем несколько примеров игр, которые помогут в становлении мелкой моторики:

— предложите малышу потрогать предметы разной фактуры, формы, размера и поверхности. Подойдут предметы из дерева, пластика, ткани, меха и металла. В качестве предлагаемых предметов используйте мячики, кубики, погремушки, одежду – всё, что найдется в доме;

— покажите, как собирать крошки со стола или под столом для самых смелых. Также можно собирать любые другие мелкие предметы;

— поиграйте с ребёнком в песке. Закапывайте игрушки и покажите, как их найти. В холодное время года для этих целей отлично подойдет домашняя мини-песочница;

— отдайте малышу ненужную бумагу на «растерзание». Покажите ему, как можно рвать бумагу: на мелкие и крупные кусочки;

— возьмите глубокую чашку и насыпьте в нее крупу. После предложите грудничку повозиться в ней руками. Можно пересыпать крупу из ручки в ручку или искать мелкие предметы;

— научите ребёнка перелистывать страницы в книгах. Так вы и мелкую моторику его ручек развиваете, и себе облегчите чтение сказок;

— заверните игрушку в фольгу или в другую шуршащую бумагу и попросите малыша её развернуть;

— ходите по дому и открывайте, а потом закрывайте дверцы шкафчиков;

— наклейте на край стола скотч небольшими кусочками и покажите, как его отклеивать. Пусть ребёнок попробует сделать это самостоятельно;

— делайте массаж ладошек несколько раз день. Он является частью общеукрепляющего массажа для ребенка с рождения и до года. 

Помните, что во время любых игр на развитие мелкой моторики рук у детей ребёнок должен находиться под контролем взрослого, так как мелкие предметы опасны.

Подготовила педагог-психолог Л.Э. Митченко