Тюмень, Володарского, 59. Тел. +7 (3452) 39-02-37
К 1 году ребенок владеет большим набором неречевых и речевых ориентировок. Ребенка интересуют звуки, производимые бытовыми предметами (часы, телефон, таймер и т.д.) Он с удовольствием слушает музыку в вокальном и инструментальном исполнении, любит слушать...
Речь не передается по наследству, ребёнок перенимает речь от окружающих. Поэтому так важно, чтобы взрослые в разговоре с малышом следили за своим произношением, говорили с ним четко произнося все звуки и слова, не торопясь,...
Период от 1 года до 3 лет называется ранний возраст. Это время психологического отделения от мамы. В раннем возрасте ребенок уже не беспомощное существо, он чрезвычайно активен в своих действиях и в стремлении к...
«Как помочь ребенку с нарушением внимания» Среди школьников младших классов около 10% мальчиков и 1% девочек относятся к категории гиперактивных. В дошкольном возрасте эти дети без какой-либо видимой цели бегают, прыгают, карабкаются, ползают. Они...
«Воспитание заботливого отношения к окружающим» Заботливое отношение к окружающим — ценнейшее нравственное качество, которое воспитывается у детей с раннего возраста. Гуманная направленность личности ребенка складывается на основе отношений, связывающих его с окружающими, и зависит...
Существует методика Марии Монтессори о естественном и свободном деятельном развитии здорового ребёнка в специальной среде, где прежде всего давалась бы работа его рукам. Рукам, а значит душе, сердцу, эмоциям и голове постоянно находились...
